Neden Doğduğumuzu Hatırlayamıyoruz?

    Psikolog Vanessa LoBue, 'infantil amnezi' fenomenini ve neden ilk yıllarımızı hatırlayamadığımızı araştırıyor. 

    Rutgers Üniversitesi'ndeki çocuk gelişimi dersimde ne zaman hafıza hakkında ders versem, öğrencilerimden ilk anılarını hatırlamalarını isteyerek açıyorum. Bazı öğrenciler anaokulunun ilk günlerinden bahseder; diğerleri incindikleri veya üzüldükleri bir zamandan bahseder; Bazıları küçük kardeşlerinin doğduğu günü anlatıyor.

    Ayrıntılardaki büyük farklılıklara rağmen, bu anıların birkaç ortak noktası var: Hepsi otobiyografik veya bir kişinin hayatındaki önemli deneyimlerin anıları ve genellikle 2 veya 3 yaşından önce gerçekleşmediler.

    Aslında, çoğu insan hayatlarının ilk birkaç yılındaki olayları hatırlayamaz - araştırmacıların infantil amnezi olarak adlandırdığı bir fenomen. Ama neden bebekken başımıza gelenleri hatırlayamıyoruz? Hafıza sadece belli bir yaşta mı çalışmaya başlar?

    İşte araştırmacıların bebekler ve hafıza hakkında bildikleri. 

Bebekler anılar oluşturabilir

    İnsanların 2 veya 3 yaşından önce pek bir şey hatırlayamamasına rağmen, araştırmalar bebeklerin anılar oluşturabileceğini gösteriyor - sadece kendiniz hakkında anlattığınız türden anılar değil. Yaşamın ilk birkaç günü içinde, bebekler kendi annelerinin yüzünü hatırlayabilir ve onu bir yabancının yüzünden ayırt edebilir. Birkaç ay sonra, bebekler en sık gördüklerine en çok gülümseyerek birçok tanıdık yüzü hatırladıklarını gösterebilirler.

    Aslında, otobiyografik olanların yanı sıra birçok farklı anı türü vardır. Farklı elma çeşitlerinin isimleri veya memleketinizin başkenti gibi anlamsal anılar veya gerçeklerin anıları vardır. Ayrıca, ön kapınızı açmak veya araba kullanmak gibi bir eylemin nasıl gerçekleştirileceğine dair prosedürel anılar veya anılar da vardır.

    Psikolog Carolyn Rovee-Collier'in laboratuvarında 1980'lerde ve 1990'larda yapılan araştırmalar, bebeklerin erken yaşlardan itibaren bu tür anılardan bazılarını oluşturabileceğini gösterdi. Tabii ki, bebekler size ne hatırladıklarını tam olarak söyleyemezler. Bu yüzden Rovee-Collier'in araştırmasının anahtarı, bebeklerin anılarını uzun bir süre boyunca değerlendirmek için hızla değişen bedenlerine ve yeteneklerine duyarlı bir görev tasarlamaktı.

    2 ila 6 aylık bebekler için olan versiyonda, araştırmacılar bir bebeği başını sallayan bir cep telefonu ile bir beşiğe yerleştirirler. Bebeğin bacaklarını hareket ettirme konusundaki doğal eğilimleri hakkında bir fikir edinmek için ne kadar tekme attığını ölçerler.

    Daha sonra, bebeğin bacağından cep telefonunun ucuna bir ip bağlarlar, böylece bebek her tekme attığında cep telefonu hareket eder. Tahmin edebileceğiniz gibi, bebekler kontrolün kendilerinde olduğunu çabucak öğrenirler - cep telefonunun hareket ettiğini görmekten hoşlanırlar ve bu nedenle ip bacağına bağlanmadan öncekinden daha fazla tekme atarlar, bu da tekme atmanın mobil hareketi yaptığını öğrendiklerini gösterir. 

    6 ila 18 aylık bebekler için versiyon benzerdir. Ancak bir beşikte yatmak yerine - bu yaş grubu çok uzun süre yapmayacak - bebek ebeveynlerinin kucağında oturur ve elleri sonunda bir trenin bir rayın etrafında hareket etmesini sağlayacak bir kolun üzerindedir. İlk başta, kol çalışmıyor ve deneyciler bir bebeğin doğal olarak ne kadar bastırdığını ölçüyorlar.

    Sonra, kolu açarlar. Artık bebek üzerine her bastığında, tren rayının etrafında hareket edecek. Bebekler oyunu tekrar hızlı bir şekilde öğrenirler ve treni hareket ettirdiğinde kola önemli ölçüde daha fazla basarlar.

    Bunun hafızayla ne ilgisi var? Bu araştırmanın en zekice yanı, bebekleri birkaç gün boyunca bu görevlerden birinde eğittikten sonra, Rovee-Collier'in daha sonra hatırlayıp hatırlamadıklarını test etmesidir. Bebekler laboratuvara geri döndüklerinde, araştırmacılar onlara sadece cep telefonunu veya treni gösterdiler ve hala kolu tekmeleyip basmadıklarını ölçtüler.

    Bu yöntemi kullanarak, Rovee-Collier ve meslektaşları, 6 aylıkken, bebekler bir dakika boyunca eğitilirse, bir gün sonra bir olayı hatırlayabileceklerini buldular. Bebekler ne kadar büyükse, o kadar uzun süre hatırladılar. Ayrıca, bebekleri daha uzun süre eğiterek ve onlara hatırlatıcılar vererek - örneğin, cep telefonunun kendi başına çok kısa bir süre hareket ettiğini göstererek, olayları daha uzun süre hatırlamalarını sağlayabileceğinizi buldu.

Neden otobiyografik anılar olmasın?

    Bebekler ilk birkaç ayında anılar oluşturabiliyorsa, insanlar neden yaşamlarının en erken dönemindeki şeyleri hatırlamıyorlar? İnsanların otobiyografik anılar oluşturamadığımız için mi infantil amnezi yaşayıp yaşamadıkları ya da onları geri getirmenin bir yolu olup olmadığı hala net değil. Kimse neler olup bittiğini kesin olarak bilmiyor, ancak bilim adamlarının birkaç tahmini var.

    Birincisi, otobiyografik anıların bir miktar benlik duygusuna sahip olmanızı gerektirmesidir. Davranışınız hakkında, başkalarıyla nasıl ilişkili olduğuna dair düşünebilmeniz gerekir. Araştırmacılar bu yeteneği geçmişte rouge testi adı verilen bir ayna tanıma görevi kullanarak test ettiler. Bir bebeğin burnunu kırmızı ruj veya allık lekesi ile işaretlemeyi içerir - ya da görevin oluşturulduğu 1970'lerde dedikleri gibi "allık".

    Daha sonra araştırmacılar bebeği bir aynanın önüne yerleştirir. 18 aydan küçük bebekler, kendilerini tanıdıklarına veya yüzlerindeki kırmızı lekeye dair herhangi bir kanıt göstermeden, yansımadaki sevimli bebeğe sadece gülümserler.

    18 ila 24 ay arasında, yeni yürümeye başlayan çocuklar kendi burunlarına dokunurlar, hatta utanmış görünürler, bu da aynadaki kırmızı noktayı kendi yüzleriyle birleştirmelerini önerir - bir miktar benlik duygusuna sahiptirler. 

    İnfantil amnezi için bir başka olası açıklama, bebeklerin yaşamın ikinci yılına kadar dile sahip olmadıkları için, daha sonra hatırlayabilecekleri kendi yaşamları hakkında anlatılar oluşturamamalarıdır. 

    Son olarak, beynin hafızadan büyük ölçüde sorumlu olan bölgesi olan hipokampus, bebeklik döneminde tam olarak gelişmemiştir. 

    Bilim adamları, bu faktörlerin her birinin, 2 yaşından önceki hayatınız hakkında neden çok fazla şey hatırlayamadığınıza nasıl katkıda bulunabileceğini araştırmaya devam edecekler.